Atelier 1 : Compétences mentales et jeux d’évasion
Durée : 3 heures
Atelier immersif avec jeu d’évasion mobile. Optimiser les compétences mentales liées aux défis en entreprise.
Objectifs de la formation
- Préparation mentale pour optimiser les talents psychologiques en situation d’apprentissage et de défis.
- Apprendre des stratégies d’adaptation face au stress et aux changements. Par exemple: apprendre un nouveau logiciel en gérant la peur d’être jugé ou de se sentir moins compétent.
- Comprendre trois leviers qui permettent d’augmenter rapidement la motivation et l’énergie chez tous les employés selon la recherche scientifique. Par exemple, optimiser la valorisation et la critique constructive dans un contexte de défi ou de stress.
Approche scientifique
Nous utilisons les techniques scientifiques de l’entretien motivationnel et la théorie de la motivation autodéterminée.
Références
- Miller, W.R., Rollnick S. (2002): Motivational Interviewing. 2nd edition. New York: The Guilford Press.
- Lumpkin, A., & Achen, R. M. (2018). Explicating the Synergies of Self‐Determination Theory, Ethical Leadership, Servant Leadership, and Emotional Intelligence. Journal of Leadership Studies, 12 (1), 6-20.
- Burgers, C., Eden, A., van Engelenburg, M. D., & Buningh, S. (2015). How feedback boosts motivation and play in a brain-training game. Computers in Human Behavior, 48, 94-103.
La problématique
L’absentéisme, l’opposition passive, les discours négatifs et les conflits sont tous des manifestations coûteuses ($) de la démotivation.
Comprendre la motivation
Cette formation interactive cible la satisfaction des besoins d’’autonomie, de compétence et de connexions sociales, ce qui augmente la motivation des employés et des gestionnaires. L’objectif est de simplifier la motivation et les réactions humaines pour intervenir efficacement et faire avancer les projets. Utilisation de la théorie de la motivation autodéterminée (motivation intrinsèque).
Explication des trois besoins fondamentaux favorisant une motivation intrinsèque (motivation par choix, par plaisir et en cohérence avec les valeurs de l’entreprise et de l’individu). Leadership qui favorise le bien-être et prévient l’épuisement professionnel et l’absentéisme. Moyens concrets pour favoriser la motivation intrinsèque de soi, de ses employés ou de ses collègues.
Utiliser un outil scientifique d’évaluation et d’intervention de la motivation
Comprendre comment utiliser un outil d’évaluation des trois besoins (autonomie-compétence-connexions) sur la motivation des employés. Comprendre comment intervenir avec les techniques de l’entretien motivationnel lorsqu’on a identifié le ou les besoins de ses employés pour améliorer la motivation.
